習熟度別少人数担当者

大阪市小学校10年目です。私は今年度、5.6年の習熟度別少人数担当です。年度はじめに、各学年の担任との打ち合わせで、6年生は算数科を習熟度別で毎単元。国語科を、T1.T2で単元で必要があれば、習熟度別の授業体制になりました。5年生は、算数科は体積や割合などピックアップした単元、国語科では、作文や討論を学期に一回は単純分割の体制です。みなさんの学校では、どのような体制ですか？